在新时代背景下，新兴县新城镇昌桥小学秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，深刻认识到心理健康教育对学生健康成长的重要性。2024年秋季学期，学校心理健康教育以促进学生心理健康、增强学生心理素质为目标，通过多样化的教育活动，帮助学生树立正确的自我认知，培养积极的情绪管理能力，提高应对生活挑战的能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

全校心理健康教育课

    为营造全校关注心理健康的良好氛围，新学期伊始，全校共上一堂《从“心”出发 赋能成长》心理健康课。学校心理教师罗慧艳老师通过生动的案例分析、互动讨论等形式，深入浅出地讲解心理健康的基本概念、重要性以及如何在日常生活中维护心理健康。旨在引导学生认识到心理健康与身体健康同样重要，鼓励学生主动关注自己的心理状态，学会自我调节和寻求帮助。

班级心理健康教育课程

针对不同年龄段学生的心理发展特点，学校开设了一系列心理健康课程，包括情绪管理、人际交往、自我认知、应对压力等主题。通过课程学习，学生将掌握基本的心理健康知识与实用技能，提高自我调适能力，形成积极向上的生活态度。同时，教师将注重课程的实践性，通过角色扮演、小组活动等方式，让学生在参与中学习和成长。

心理健康主题班会

为进一步加强心理健康教育，学校分年级召开了心理健康主题班会。

    一二三年级各班召开《我的情绪我做主》的心理健康主题班会，帮助学生认识和理解自己的情绪，学会用恰当的方式表达情绪，培养情绪管理能力。

    四五六年级各班召开《挫折是成长的必修课》的心理健康主题班会，引导学生正确看待挫折，理解挫折是成长过程中的一部分，学会从挫折中汲取教训，培养坚韧不拔的精神。

    展望未来，昌桥小学将继续深化心理健康教育，构建更加完善的心理健康教育体系，进一步提升全校师生的心理健康意识，为学生的全面发展奠定坚实的基础。学校将不懈努力，以 “心” 知识为引领，共促学生 “心” 成长！